نظمت جمعية المناهل للتعليم الاولي بشراكة مع اتحاد جمعيات التعليم الاولي بمراكش وبتنسيق مع الفيدرالية الوطنية لجمعيات امهات واباء واولياء التلاميذ بالمغرب والاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-اسفي والمديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والبحث العلمي بمراكش, يوم أمس السبت 26 اكتوبر 2019 بمقر غرفة الصناعة والتجارة والخدمات بمراكش, على الساعة التاسعة صباحا يوما دراسيا حول ”سبل واليات تاهيل التعليم الاولي”تحت شعار “التعليم الاولي بين مطلب التاهيل وسؤال الجودة”.وجاء اليوم الدراسي حسب البلاغ الصحفي الذي اصدره المنظمون في إطار تفعيل مقتضيات الفصل 31 من الدستور وتنزيلا للرافعة الثانية من الرؤية الاستراتيدية 2015/2030 الذي ينص على ان التعليم الاولي يعد القاعدة الاساس لكل اصلاح تربوي مبني على الجودة وتكافؤ الفرص والمساواة والانصاف وتيسير النجاح في المسار الدراسي والتكويني وذلك بتمكين جميع الاطفال المتراوحة اعمارهم ما بيت 4 و 6 سنوات من ولوجه.اللقاء الذي تكلف بتيسيره الاعلامي عبدالرزاق امدجا عرف حضور ومشاركة كل من الاستاذ نور الدين العكوري رئيس الفدرالية الوطنية لجمعيات امهات واباء واولياء التلاميذ بالمغرب والاستاذ المصطفى بندادي المكلف بالتعليم الاولي بالاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمراكش والاستاذ حسن ايت بوزيان عن المديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والبحث العلمي بمراكش بحيث تناوبوا على تقديم مداخلات ساهمت في تأ طير اليوم الدراسي من جهته قدم الاستاذ بوجمعة البكمي رئيس جمعية المناهل ورئيس اتحاد جمعيات التعليم الاولي الاولي وعضو فدرالية جمعيات الاباء عرضا حول “معايير الجودة بالتعليم الاولي” وبعد ذلك تفاعل جل الحاضرون والحاضرات مع المداخلات المبرمجة في المناقشة العامة.واهم ما ميز اللقاء تحديد اهداف جاءت كما يلي :1) تحسيس الفاعلين والمتدخلين بقطاع التعليم الاولي وتمكينهم من اليات تطوير جودة التعليم الاولي2) تيسير انخراط العاملين بالقطاع بشكل فعال ومعقلن في الارتقاء بجودة مخرجات التعليم الاولي كما وكيفا3) توفير مرجعية موحدة للعاملين بالتعليم الاولي.وأهم التوصيات التي جاء بها اللقاء فكانت كما يلي: 1) دعم الاصلاحات التربوية التي تنجزها الجهة الوصية عن القطاع بهدف الارتقاء بجودة التعليم الاولي.2) خلق بيئة عمل سليمة لمؤسسات التعليم الاولي الخصوصي ومناخ ملائم للاستثمار بهدف الارتقاء بمخرجات التعليم الاولي كما وكيفا.3) وضع تصور واضح وشفاف لتاهيل التعليم الاولي التقليدي, يستحضر الوضع الاعتباري الخاص لهذا النوع من التعليم.4) الاخد بعين الاعتبار بان العرض بالتعليم الاولي التقليدي’ يتناسب مع الوضعية الاجتماعية والامكانات الاقتصادية لفئات عريضة من المواطنين والمواطنات.5) تبسيط وتسهيل مسطرة تاهيل التعليم الاولي “التقليدي” لتمكين مجموعة من هذه المؤسسات من تسوية وضعيتها القانونية والادارية.6) العمل على استفادة الكتاتيب القرانية المرخص لها سابقا من طرف وزارة التربية الوطنية من نظام تدبير التمدرس “مسار”.7) دعم ومواكبة مشاريع تاهيل بنيات التعليم الاولي وتوفيرشروط النجاح ومستلزماته.8) مراعاة عدم القدرة التمويلية الذاتية لبعض بنيات التعليم الاولي التقليدي, مما يستلزم البحث عن موارد مالية من اجل توفير شروط ومستلزمات الجودة المطلوبة.9) وضع خريطة واضحة ومنظمة لتوطين اقسام التعليم الاولي المحدثة بالمدارس العمومية مبنية على مؤشر الخصاص والحاجة, للحد من تدهور قطاع التعليم الاولي وتراجع نموه.وفي الختام تمت قراءة البلاغ الصحفي على مسامع وانظار الحاضرات والحاضرين ممثلو وممثلات المؤسسات والجمعيات العاملة في قطاع التعليم الاولي بجهة مراكش اسفي.عبدالرزاق أمدجار