
وطني
تزروت لـ”كشـ24″: العنف ضد التلميذات والمدرّسات يهدد مستقبل المدرسة المغربية ويستدعي تدخلا عاجلا
حذرت نجية تزروت، رئيسة رئيسة شبكة الرابطة إنجاد ضد عنف النوع، في تصريح خصت به موقع "كشـ24"، من الارتفاع المقلق في وتيرة العنف داخل الوسط المدرسي المغربي، خصوصا ذلك الموجه ضد التلميذات والمدرسات، مؤكدة أن هذه الظاهرة باتت تشكل تهديدا خطيرا لسلامتهن الجسدية والنفسية، وتعيق بشكل مباشر مساراتهن الدراسية والمهنية.
وسلطت تزروت الضوء على الحادث المأساوي الذي راحت ضحيته الأستاذة هاجر العيادر، أستاذة اللغة الفرنسية بمعهد التكوين المهني في مدينة أرفود، بعد أن تعرضت لاعتداء عنيف من طرف أحد المتدربين يوم الأحد 14 أبريل الجاري، معتبرة أن هذه الفاجعة دليل صارخ على هشاشة منظومة الحماية داخل المؤسسات التعليمية.
ووفق المتحدثة، فإن العنف في الوسط المدرسي لا يقتصر فقط على الاعتداءات التي تستهدف المدرسات، بل يشمل أيضا ما بات يعرف بظاهرة "التشرميل" بين التلاميذ والتلميذات، والتي حولت الفضاءات التربوية من أماكن للعلم والمعرفة إلى بيئات يسودها الخوف والاحتقان.
وأرجعت تزروت استفحال هذه الظاهرة إلى عدة عوامل، أبرزها التمييز القائم على النوع الاجتماعي، وضعف الثقافة الحقوقية داخل الفصول الدراسية، بالإضافة إلى غياب برامج تربوية فعالة ت عزز ثقافة المساواة والاحترام، علاوة على غياب آليات التبليغ والحماية، وانتشار المخدرات في محيط بعض المؤسسات التعليمية.
وحذرت مصرحتنا، من التداعيات الخطيرة للعنف، والتي تتجلى في الآثار النفسية والسلوكية العميقة، وتراجع التحصيل الدراسي، بل والانقطاع التام عن الدراسة لدى العديد من التلميذات، مما يقلص من فرصهن في مستقبل مهني آمن وكريم، كما نبهت إلى أن تعرض الفتيات للعنف في سن مبكرة يسهم في إعادة إنتاجه لاحقا داخل المجتمع، ما يهدد النسيج الاجتماعي برمته.
وأكدت تزروت، أن الشبكة تدين بشدة هذه الأفعال الإجرامية، وتدعو إلى تشديد العقوبات على المعتدين، مع ضمان عدم إفلاتهم من المحاسبة القانونية، والعمل على توفير بيئة تعليمية آمنة وسليمة، من خلال آليات دعم نفسي وتربوي فعالة ودائمة.
وفي ختام تصريحها، شددت على ضرورة إطلاق حوار وطني شامل بمشاركة كل الفاعلين: من مؤسسات حكومية، ومجتمع مدني، وأسر، وإعلام، لبحث جذور العنف في الوسط المدرسي وصياغة حلول متكاملة ومستدامة، داعية إلى إطلاق برامج توعية واسعة تكرس ثقافة المساواة، وتكون الأطر التربوية في سبل الوقاية والتدخل.
حذرت نجية تزروت، رئيسة رئيسة شبكة الرابطة إنجاد ضد عنف النوع، في تصريح خصت به موقع "كشـ24"، من الارتفاع المقلق في وتيرة العنف داخل الوسط المدرسي المغربي، خصوصا ذلك الموجه ضد التلميذات والمدرسات، مؤكدة أن هذه الظاهرة باتت تشكل تهديدا خطيرا لسلامتهن الجسدية والنفسية، وتعيق بشكل مباشر مساراتهن الدراسية والمهنية.
وسلطت تزروت الضوء على الحادث المأساوي الذي راحت ضحيته الأستاذة هاجر العيادر، أستاذة اللغة الفرنسية بمعهد التكوين المهني في مدينة أرفود، بعد أن تعرضت لاعتداء عنيف من طرف أحد المتدربين يوم الأحد 14 أبريل الجاري، معتبرة أن هذه الفاجعة دليل صارخ على هشاشة منظومة الحماية داخل المؤسسات التعليمية.
ووفق المتحدثة، فإن العنف في الوسط المدرسي لا يقتصر فقط على الاعتداءات التي تستهدف المدرسات، بل يشمل أيضا ما بات يعرف بظاهرة "التشرميل" بين التلاميذ والتلميذات، والتي حولت الفضاءات التربوية من أماكن للعلم والمعرفة إلى بيئات يسودها الخوف والاحتقان.
وأرجعت تزروت استفحال هذه الظاهرة إلى عدة عوامل، أبرزها التمييز القائم على النوع الاجتماعي، وضعف الثقافة الحقوقية داخل الفصول الدراسية، بالإضافة إلى غياب برامج تربوية فعالة ت عزز ثقافة المساواة والاحترام، علاوة على غياب آليات التبليغ والحماية، وانتشار المخدرات في محيط بعض المؤسسات التعليمية.
وحذرت مصرحتنا، من التداعيات الخطيرة للعنف، والتي تتجلى في الآثار النفسية والسلوكية العميقة، وتراجع التحصيل الدراسي، بل والانقطاع التام عن الدراسة لدى العديد من التلميذات، مما يقلص من فرصهن في مستقبل مهني آمن وكريم، كما نبهت إلى أن تعرض الفتيات للعنف في سن مبكرة يسهم في إعادة إنتاجه لاحقا داخل المجتمع، ما يهدد النسيج الاجتماعي برمته.
وأكدت تزروت، أن الشبكة تدين بشدة هذه الأفعال الإجرامية، وتدعو إلى تشديد العقوبات على المعتدين، مع ضمان عدم إفلاتهم من المحاسبة القانونية، والعمل على توفير بيئة تعليمية آمنة وسليمة، من خلال آليات دعم نفسي وتربوي فعالة ودائمة.
وفي ختام تصريحها، شددت على ضرورة إطلاق حوار وطني شامل بمشاركة كل الفاعلين: من مؤسسات حكومية، ومجتمع مدني، وأسر، وإعلام، لبحث جذور العنف في الوسط المدرسي وصياغة حلول متكاملة ومستدامة، داعية إلى إطلاق برامج توعية واسعة تكرس ثقافة المساواة، وتكون الأطر التربوية في سبل الوقاية والتدخل.
ملصقات
وطني

وطني

وطني

وطني
