التعليقات مغلقة لهذا المنشور
جهوي
فرع “AMDH” بمراكش المنارة يراسل بلمختار في شأن وضيعة المدرسة الإبتدائية “رياض الحمامة” بتامنصورت
نشر في: 16 فبراير 2015
دخل فرع المنارة للجمعية المغربية لحقوق الإنسان على خط المشاكل التي تتخبط فيها المنظومة التعليمية بالمدينة الجديدة تامنصورت، والتي تشكل بنياتها التحتية إحدى تجلياتها الواضحة.
وطالب رفاق "الهايج بمراكش في رسالة موجهة إلى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش تانسيفت الحوز ونائب وزارة التربية الوطنية بمراكش، بتدخل عاجل لتصحيح الوضع داخل مؤسسة "رياض الحمامة" الإبتدائية الكائنة بالشطر السابع بمدينة تامنصورت نيابة مراكش صفقة رقم 2012/49، وذلك من خلالها العمل على التعجيل بربطها بالكهرباء والماء الصالح للشرب و شبكة الصرف الصحي.
وبحسب رسالة الجمعية التي توصلت "كشـ24" بنسخة منها، فإن المؤسسة المذكورة التي يعمل بها 10 أساتذة ضمنهم 9 نساء يُدِّرسون حوالي 300 تلميذ، معزولة عن الوسط والتجمعات السكنية وتفتقد إلى الماء الصالح للشرب والكهرباء وقنوات الصرف الصحي، الأمر الذي اضطر العديد من الأسر إلى الاستغناء عن تسجيل أبنائهم بهذه المدرسة والتوجه نحو التعليم الخصوصي، نظرا لعدم جاهزية بنياتها التحتية ووضعيهتا الرهنة التي تجعلها دون شروط المرفق العمومي الذي يستلزم توفير الإمكانية والبنيات اللازمة لأطر التدريس والإدارة بمزاولة مهامهم في شروط مناسبة، ويسمح للتلاميذ والتلميذات بتعلم في ظروف مواتية.
وطالب رفاق "الهايج بمراكش في رسالة موجهة إلى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش تانسيفت الحوز ونائب وزارة التربية الوطنية بمراكش، بتدخل عاجل لتصحيح الوضع داخل مؤسسة "رياض الحمامة" الإبتدائية الكائنة بالشطر السابع بمدينة تامنصورت نيابة مراكش صفقة رقم 2012/49، وذلك من خلالها العمل على التعجيل بربطها بالكهرباء والماء الصالح للشرب و شبكة الصرف الصحي.
وبحسب رسالة الجمعية التي توصلت "كشـ24" بنسخة منها، فإن المؤسسة المذكورة التي يعمل بها 10 أساتذة ضمنهم 9 نساء يُدِّرسون حوالي 300 تلميذ، معزولة عن الوسط والتجمعات السكنية وتفتقد إلى الماء الصالح للشرب والكهرباء وقنوات الصرف الصحي، الأمر الذي اضطر العديد من الأسر إلى الاستغناء عن تسجيل أبنائهم بهذه المدرسة والتوجه نحو التعليم الخصوصي، نظرا لعدم جاهزية بنياتها التحتية ووضعيهتا الرهنة التي تجعلها دون شروط المرفق العمومي الذي يستلزم توفير الإمكانية والبنيات اللازمة لأطر التدريس والإدارة بمزاولة مهامهم في شروط مناسبة، ويسمح للتلاميذ والتلميذات بتعلم في ظروف مواتية.
دخل فرع المنارة للجمعية المغربية لحقوق الإنسان على خط المشاكل التي تتخبط فيها المنظومة التعليمية بالمدينة الجديدة تامنصورت، والتي تشكل بنياتها التحتية إحدى تجلياتها الواضحة.
وطالب رفاق "الهايج بمراكش في رسالة موجهة إلى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش تانسيفت الحوز ونائب وزارة التربية الوطنية بمراكش، بتدخل عاجل لتصحيح الوضع داخل مؤسسة "رياض الحمامة" الإبتدائية الكائنة بالشطر السابع بمدينة تامنصورت نيابة مراكش صفقة رقم 2012/49، وذلك من خلالها العمل على التعجيل بربطها بالكهرباء والماء الصالح للشرب و شبكة الصرف الصحي.
وبحسب رسالة الجمعية التي توصلت "كشـ24" بنسخة منها، فإن المؤسسة المذكورة التي يعمل بها 10 أساتذة ضمنهم 9 نساء يُدِّرسون حوالي 300 تلميذ، معزولة عن الوسط والتجمعات السكنية وتفتقد إلى الماء الصالح للشرب والكهرباء وقنوات الصرف الصحي، الأمر الذي اضطر العديد من الأسر إلى الاستغناء عن تسجيل أبنائهم بهذه المدرسة والتوجه نحو التعليم الخصوصي، نظرا لعدم جاهزية بنياتها التحتية ووضعيهتا الرهنة التي تجعلها دون شروط المرفق العمومي الذي يستلزم توفير الإمكانية والبنيات اللازمة لأطر التدريس والإدارة بمزاولة مهامهم في شروط مناسبة، ويسمح للتلاميذ والتلميذات بتعلم في ظروف مواتية.
وطالب رفاق "الهايج بمراكش في رسالة موجهة إلى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش تانسيفت الحوز ونائب وزارة التربية الوطنية بمراكش، بتدخل عاجل لتصحيح الوضع داخل مؤسسة "رياض الحمامة" الإبتدائية الكائنة بالشطر السابع بمدينة تامنصورت نيابة مراكش صفقة رقم 2012/49، وذلك من خلالها العمل على التعجيل بربطها بالكهرباء والماء الصالح للشرب و شبكة الصرف الصحي.
وبحسب رسالة الجمعية التي توصلت "كشـ24" بنسخة منها، فإن المؤسسة المذكورة التي يعمل بها 10 أساتذة ضمنهم 9 نساء يُدِّرسون حوالي 300 تلميذ، معزولة عن الوسط والتجمعات السكنية وتفتقد إلى الماء الصالح للشرب والكهرباء وقنوات الصرف الصحي، الأمر الذي اضطر العديد من الأسر إلى الاستغناء عن تسجيل أبنائهم بهذه المدرسة والتوجه نحو التعليم الخصوصي، نظرا لعدم جاهزية بنياتها التحتية ووضعيهتا الرهنة التي تجعلها دون شروط المرفق العمومي الذي يستلزم توفير الإمكانية والبنيات اللازمة لأطر التدريس والإدارة بمزاولة مهامهم في شروط مناسبة، ويسمح للتلاميذ والتلميذات بتعلم في ظروف مواتية.
ملصقات
اقرأ أيضاً
الدرك يحقق في الإستيلاء على مبلغ مالي ومجوهرات من داخل منزل بشيشاوة
جهوي
جهوي
سلطات الحوز تنفذ ازيد من 30 قرار هدم بجماعة تمصلوحت
جهوي
جهوي
النيابة العامة تأمر بتحقيق في نفوق اسماك في سد بنواحي اسفي
جهوي
جهوي
مركز معالجة الإدمان بآسفي يدعم 338 شخصا
جهوي
جهوي
تسجيل هزة ارضية خفيفة نواحي مراكش
جهوي
جهوي
تسمم جماعي لمساجين بخريبكة وإدارة السجن: السبب هو الإفراط في الأكل
جهوي
جهوي
القوات المسلحة الملكية تعلن انتهاء مهمة دعم ضحايا الزلزال بأمزميز
جهوي
جهوي