جهوي

إعطاء الانطلاقة لبرنامج الدعم التربوي برسم الموسم الدراسي الجديد بالحوز


كشـ24 | و.م.ع نشر في: 2 ديسمبر 2022

تم بحر الاسبوع الجاري، بالمدرسة الابتدائية السلام بمدينة آيت أورير، التابعة للمديرية الإقليمية للتربية الوطنية بالحوز، إعطاء الانطلاقة لبرنامج الدعم التربوي برسم الموسم الدراسي 2022-2023، وذلك تحت شعار “دعم التعليم محور ذو أولوية في المرحلة الثالثة للمبادرة الوطنية للتنمية البشرية بهدف تعزيز التفوق المدرسي والتفتح لدى الأطفال والشباب”.ويهدف هذا البرنامج، الذي تنجزه (مؤسسة أمان للتنمية المستدامة) في إطار شراكة موقعة بين المؤسسة واللجنة الإقليمية للتنمية البشرية والمديرية الإقليمية للتربية الوطنية بالحوز، إلى دعم وتقوية قدرات 3152 من المتعلمات والمتعلمين بـ 29 مدرسة ابتدائية عمومية بإقليم الحوز، وكذا حفز التفتح الفني والتدريب وإذكاء روح الإبداع والابتكار لديهم، عبر برمجة مجموعة من أنشطة الحياة المدرسية في مجالات مختلفة.ويسهر على تنزيل البرنامج فريق تربوي وإداري يتكون من 77 أستاذة وأستاذ، من ذوي الخبرة والكفاءة المهنية اللازمتين لتحقيق أهداف البرنامج، بمواكبة وتأطير من مفتشين تربويين.وقالت رئيسة مؤسسة أمان، فاطمة أوعزة، في كلمة بالمناسبة، إن تنظيم هذه الفعاليات يأتي في غمرة الاحتفال بالذكرى الـ 47 للمسيرة الخضراء المظفرة والذكرى الـ 67 من عيد الاستقلال المجيد، مضيفة أن “الرهان على التربية وتأهيل العنصر البشري منذ الطفولة المبكرة لخير دليل على العناية التي يوليها صاحب الجلالة الملك محمد السادس لقضية التربية والتكوين”.وأوضحت أن “حصص الدعم تهم، على الخصوص، مادتي الفرنسية والرياضيات، بغلاف زمني قدره 120 ساعة سنويا لكل مستفيدة أو مستفيد”، مضيفة أن هذه الحصص تخص أيضا أنشطة التفتح من أجل تأمين مسار دراسي ناجح يؤهل لمسايرة التمدرس بالسلك الثانوي، ويحد من الفشل والهدر المدرسي.وأشارت إلى أن المؤسسة تعمل على الرفع من معدلات النجاح في صفوف المستفيدين، وذلك باعتماد نموذج متكامل للدعم المدرسي، مبرزة أن هذا النموذج يجمع بين المعالجة التربوية في شق التعلمات، وبين الدعم النفسي والاجتماعي والتتبع الصحي، وكذا تحفيز التفتح والتفوق.من جهته، قال مدير مشروع الدعم التربوي بإقليم الحوز، بوجمعة بلهند، في تصريح لقناة (إم 24) الاخبارية التابعة لوكالة المغرب العربي للأنباء، إن “هذا المشروع يشمل مجموعة من العمليات المرتبطة بالدعم التربوي في مؤسسات تربوية موزعة على 15 جماعة ترابية”، مؤكدا أنه “تم إعداد برنامج الدعم بطريقة مكيفة مع احتياجات المتعلمات والمتعلمين اعتمادا على دعامات يسهر على تنفيذها أطر مؤهلون من مؤسسة أمان للتنمية المستدامة”.وأبرز بلهند، في السياق نفسه، أن “هناك بعض البرامج التي تهتم بروح التفتح الفني والأدبي لدى الناشئة، مثل الرسم والغناء والمسرح”، مضيفا أنه “سيتم مستقبلا عقد لقاء دولي من أجل تقييم أثر هذه البرامج على المتعلمات والمتعلمين، آملين أن يساهم ذلك في تطوير وإرساء جودة منظومة التربية والتكوين بإقليم الحوز”.كما شهدت فعاليات هذا اليوم بالمدرسة الابتدائية السلام، التي جرت، على الخصوص ، بحضور ممثل اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، وممثلي المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بإقليم الحوز، ومدراء بعض المؤسسات التعليمية المحتضنة لبرنامج الدعم المدرسي، وآباء وأولياء أمور التلاميذ، تنظيم العديد من الورشات لتلاميذ المؤسسات التعليمية المستفيدة من الدعم، تنوعت بين الرسم والغناء ولعب الشطرنج وكذا المسرح، كما أدى تلاميذ المدرسة رقصة أحواش أمام الحضور.ومن جهة أخرى، تم بالمناسبة ذاتها تنظيم حملة طبية، أشرف عليها عدد من الأطر الطبية وشبه الطبية من تخصصات مختلفة، استفاد منها 290 تلميذة وتلميذا من المستفيدين من برنامج الدعم، والذين يعانون من صعوبات صحية بدنية أو نفسية.وتجدر الإشارة إلى أن (مؤسسة أمان للتنمية المستدامة) هي مؤسسة وطنية غير ربحية يوجد مقرها الرئيسي بمدينة فاس، تعمل على بلورة وإنجاز مجموعة من البرامج والمشاريع في مختلف أنحاء التراب الوطني، من أجل تحقيق أهدافها المتمثلة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، بأبعادها الثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.كما تساهم المؤسسة في الإدماج الاقتصادي والاجتماعي والرقمي للفئات الهشة، وتعزيز آليات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني وإدماج المرأة والفتاة وتعزيز مكتسباتها في الولوج لحقوقها في التربية والشغل، وكذا في تكوين الشباب ودعم خبرتهم في المجال الرياضي، وإبراز قدراتهم على الصعيدين الوطني والدولي.

تم بحر الاسبوع الجاري، بالمدرسة الابتدائية السلام بمدينة آيت أورير، التابعة للمديرية الإقليمية للتربية الوطنية بالحوز، إعطاء الانطلاقة لبرنامج الدعم التربوي برسم الموسم الدراسي 2022-2023، وذلك تحت شعار “دعم التعليم محور ذو أولوية في المرحلة الثالثة للمبادرة الوطنية للتنمية البشرية بهدف تعزيز التفوق المدرسي والتفتح لدى الأطفال والشباب”.ويهدف هذا البرنامج، الذي تنجزه (مؤسسة أمان للتنمية المستدامة) في إطار شراكة موقعة بين المؤسسة واللجنة الإقليمية للتنمية البشرية والمديرية الإقليمية للتربية الوطنية بالحوز، إلى دعم وتقوية قدرات 3152 من المتعلمات والمتعلمين بـ 29 مدرسة ابتدائية عمومية بإقليم الحوز، وكذا حفز التفتح الفني والتدريب وإذكاء روح الإبداع والابتكار لديهم، عبر برمجة مجموعة من أنشطة الحياة المدرسية في مجالات مختلفة.ويسهر على تنزيل البرنامج فريق تربوي وإداري يتكون من 77 أستاذة وأستاذ، من ذوي الخبرة والكفاءة المهنية اللازمتين لتحقيق أهداف البرنامج، بمواكبة وتأطير من مفتشين تربويين.وقالت رئيسة مؤسسة أمان، فاطمة أوعزة، في كلمة بالمناسبة، إن تنظيم هذه الفعاليات يأتي في غمرة الاحتفال بالذكرى الـ 47 للمسيرة الخضراء المظفرة والذكرى الـ 67 من عيد الاستقلال المجيد، مضيفة أن “الرهان على التربية وتأهيل العنصر البشري منذ الطفولة المبكرة لخير دليل على العناية التي يوليها صاحب الجلالة الملك محمد السادس لقضية التربية والتكوين”.وأوضحت أن “حصص الدعم تهم، على الخصوص، مادتي الفرنسية والرياضيات، بغلاف زمني قدره 120 ساعة سنويا لكل مستفيدة أو مستفيد”، مضيفة أن هذه الحصص تخص أيضا أنشطة التفتح من أجل تأمين مسار دراسي ناجح يؤهل لمسايرة التمدرس بالسلك الثانوي، ويحد من الفشل والهدر المدرسي.وأشارت إلى أن المؤسسة تعمل على الرفع من معدلات النجاح في صفوف المستفيدين، وذلك باعتماد نموذج متكامل للدعم المدرسي، مبرزة أن هذا النموذج يجمع بين المعالجة التربوية في شق التعلمات، وبين الدعم النفسي والاجتماعي والتتبع الصحي، وكذا تحفيز التفتح والتفوق.من جهته، قال مدير مشروع الدعم التربوي بإقليم الحوز، بوجمعة بلهند، في تصريح لقناة (إم 24) الاخبارية التابعة لوكالة المغرب العربي للأنباء، إن “هذا المشروع يشمل مجموعة من العمليات المرتبطة بالدعم التربوي في مؤسسات تربوية موزعة على 15 جماعة ترابية”، مؤكدا أنه “تم إعداد برنامج الدعم بطريقة مكيفة مع احتياجات المتعلمات والمتعلمين اعتمادا على دعامات يسهر على تنفيذها أطر مؤهلون من مؤسسة أمان للتنمية المستدامة”.وأبرز بلهند، في السياق نفسه، أن “هناك بعض البرامج التي تهتم بروح التفتح الفني والأدبي لدى الناشئة، مثل الرسم والغناء والمسرح”، مضيفا أنه “سيتم مستقبلا عقد لقاء دولي من أجل تقييم أثر هذه البرامج على المتعلمات والمتعلمين، آملين أن يساهم ذلك في تطوير وإرساء جودة منظومة التربية والتكوين بإقليم الحوز”.كما شهدت فعاليات هذا اليوم بالمدرسة الابتدائية السلام، التي جرت، على الخصوص ، بحضور ممثل اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، وممثلي المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بإقليم الحوز، ومدراء بعض المؤسسات التعليمية المحتضنة لبرنامج الدعم المدرسي، وآباء وأولياء أمور التلاميذ، تنظيم العديد من الورشات لتلاميذ المؤسسات التعليمية المستفيدة من الدعم، تنوعت بين الرسم والغناء ولعب الشطرنج وكذا المسرح، كما أدى تلاميذ المدرسة رقصة أحواش أمام الحضور.ومن جهة أخرى، تم بالمناسبة ذاتها تنظيم حملة طبية، أشرف عليها عدد من الأطر الطبية وشبه الطبية من تخصصات مختلفة، استفاد منها 290 تلميذة وتلميذا من المستفيدين من برنامج الدعم، والذين يعانون من صعوبات صحية بدنية أو نفسية.وتجدر الإشارة إلى أن (مؤسسة أمان للتنمية المستدامة) هي مؤسسة وطنية غير ربحية يوجد مقرها الرئيسي بمدينة فاس، تعمل على بلورة وإنجاز مجموعة من البرامج والمشاريع في مختلف أنحاء التراب الوطني، من أجل تحقيق أهدافها المتمثلة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، بأبعادها الثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.كما تساهم المؤسسة في الإدماج الاقتصادي والاجتماعي والرقمي للفئات الهشة، وتعزيز آليات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني وإدماج المرأة والفتاة وتعزيز مكتسباتها في الولوج لحقوقها في التربية والشغل، وكذا في تكوين الشباب ودعم خبرتهم في المجال الرياضي، وإبراز قدراتهم على الصعيدين الوطني والدولي.



اقرأ أيضاً
المتصرفون يرفضون القرارات غير القانونية للمدير الإقليمي الجديد بالرحامنة
في سياق تصاعد التوتر بين مكونات الإدارة التربوية ومصالح المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بإقليم الرحامنة، أعلنت نقابة المتصرفين التربويين عن تنظيم وقفة احتجاجية جهوية صباح يوم الجمعة 16 ماي الجاري، أمام مقر المديرية الإقليمية، تعبيرًا عن رفضها لما اعتبرته ممارسات تعسفية تنم عن شطط في استعمال السلطة وانحياز في تدبير الملفات التربوية والإدارية، بما يمسّ بصورة مباشرة حيادية المرفق العمومي ويقوض أسس الحكامة الجيدة داخل المنظومة التعليمية. وأبرزت النقابة، في بيان رسمي، أن المتصرف التربوي يعد مكونا رئيسا في هندسة الحوكمة التربوية، وفاعلا مركزيا في قيادة المؤسسات التعليمية، ولا يجوز التعامل معه بمنطق التهميش أو الانتقاص من أدواره الوظيفية والقيادية، كما نددت بما أسمته محاولات إضعاف موقعه الاعتباري داخل السلم الإداري من خلال إقصائه من بعض المهام، لاسيما تلك المتعلقة بلجان الترسيم. وقد فجّرت مسألة إسناد رئاسة لجان الترسيم للمفتشين دون غيرهم موجة من الجدل داخل الوسط التربوي، إذ اعتبرها المتصرفون التربويون إجراءً متسرعًا وغير مؤسس قانونيا، بالنظر إلى الغموض الذي لا يزال يكتنف المذكرات التنظيمية ذات الصلة، والتي لم تُحدد بوضوح الجهة المخوّل لها ترؤس هذه اللجان، المشكلة من ثلاث فئات وظيفية: المفتشون، المديرون (المتصرفون التربويون)، والأساتذة. وفي هذا السياق، اتهم المكتب الإقليمي للمتصرفين التربويين المدير الإقليمي الحالي، هشام غزولي، بانتهاك مبدأ الحياد المؤسسي، معتبرًا أن خلفيته المهنية كمفتش للتعليم الابتدائي أثّرت في اختياراته الإدارية، ودفعت به إلى ترجيح كفة فئة على أخرى، في انتهاك صريح لمبدأ الإنصاف والتوازن في تدبير الموارد البشرية والملفات الإدارية الحساسة. ومن بين النقاط التي أثارت غضب النقابة، توجيه استفسارات إدارية إلى رؤساء بعض المؤسسات التعليمية الذين امتنعوا عن المشاركة في أشغال لجان الترسيم، تنفيذا لقرار تنظيمهم النقابي واحتجاجًا على ما اعتبروه خرقًا لمقتضيات المراسلة الوزارية رقم 206/24 المؤرخة في 29 يوليوز 2024. وقد اعتبرت النقابة أن إصدار هذه الاستفسارات يشكل خرقا لمبدأ التدرج في المعالجة الإدارية وتأويلا ذاتيا مزاجيا للنصوص التنظيمية، خاصة أن رؤساء المؤسسات المعنيين ظلوا يمارسون مهامهم التربوية والإدارية بانتظام، مما يُفقد الإجراء أي سند قانوني حقيقي، حسب تعبيرها. وقد نبه البيان النقابي إلى خطورة استناد المدير الإقليمي إلى مرسوم التغيب غير المشروع، وهو ما اعتبرته النقابة محاولة لتجريم الفعل النقابي المشروع واستهدافا مبطنا للممارسة النقابية الحرة، وهو ما يتعارض مع مقتضيات الدستور المغربي والتشريعات الوطنية الضامنة للحق في الانتماء النقابي والتعبير السلمي عن المواقف المهنية. وأكد المكتب الإقليمي للمتصرفين التربويين أن تنظيم هذه الوقفة جاء بعد استنفاد جميع محاولات التواصل والحوار مع المسؤول الإقليمي، الذي ـ حسب البيان ـ رفض استقبال ممثلي النقابة والإنصات لمطالبهم، ما يعبر عن منهج أحادي في التدبير الإداري، يتعارض مع روح الدستور المغربي، الذي يكرّس مبدأ إشراك الفاعلين الاجتماعيين في بلورة القرار التربوي. كما نبهت النقابة إلى أن استمرار تجاهل مطالب المتصرفين التربويين وتغليب المقاربة الزجرية بدل المقاربة التشاركية، من شأنه أن يؤدي إلى مزيد من الاحتقان والاضطراب في السير العادي للمرفق التعليمي، داعية الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-آسفي إلى التدخل العاجل والفوري لتصحيح الاختلالات، وإعادة الثقة بين مختلف الفاعلين في الحقل التربوي. وفي تصريح خاص لنقابة المتصرفين التربويين لمنبرنا، أكدت القيادة الإقليمية على أن الأطر التربوية المعنية مستعدة لخوض مختلف الأشكال النضالية المشروعة، بما في ذلك التصعيد التنظيمي والتصريحات الإعلامية والمراسلات الرسمية، بل وحتى خيار الاعتصام المفتوح بمقر المديرية الإقليمية، إذا اقتضت الضرورة ذلك، دفاعًا عن كرامة المتصرف التربوي وضمانًا لاحترام مهامه وحقوقه الإدارية والنقابية. وختم البيان بدعوة جميع الجهات المسؤولة إلى اعتماد الحوار والتبصر والحكمة كاليات ناجعة لحل الخلافات داخل المنظومة التربوية، بدل اللجوء إلى أساليب التوتر والتصعيد، التي لا تخدم مصلحة المتعلم ولا تساهم في تجويد الممارسة التربوية، مؤكدة أن المتصرف التربوي سيظل سندا للإصلاح ما دامت كرامته محفوظة ومهامه مصانة.
جهوي

انهيار جبلي يقطع الطريق بين جماعتي أداسيل ومجاط
شهدت الطريق الرابطة بين جماعتي أداسيل ومجاط باقليم شيشاوة صباح يومه الثلاثاء 13 ماي، انهيارا جبليا كبيرا، تسبب في انقطاع حركة السير وعزلة مؤقتة للسكان. في استجابة فورية، حل بعين المكان عامل إقليم شيشاوة، بوعبيد الكراب، للوقوف على الوضع وتنسيق جهود التدخل، حيث تم تسخير الآليات والمعدات اللازمة للعمل على إزالة الصخور وإعادة فتح الطريق في أسرع وقت ممكن.
جهوي

استنفار أمني كبير بعد العثور على رزم من “الشيرا” بشاطئ نواحي آسفي
شهد شاطئ لالة فاطنة، شمال مدينة آسفي، صباح اليوم الثلاثاء، استنفارا أمنيا كبيرا ، عقب لفظ أمواج البحر لكميات كبيرة من مخدر "الشيرا"، كانت معبأة بإحكام داخل رزم بلاستيكية مربوطة بحبال احترافية، يُرجح أنها كانت على متن قارب مخصص للتهريب البحري. وفور علمها بالواقعة، انتقلت عناصر الدرك الملكي والسلطات المحلية إلى عين المكان، حيث تم تطويق المنطقة وفتح تحقيق عاجل تحت إشراف النيابة العامة المختصة، من أجل تحديد مصدر هذه الشحنة الكبيرة والكشف عن الأطراف المتورطة في محاولة تهريبها. ووفق مصادر محلية، فإن الكميات المحجوزة تُقدر بالأطنان، مما يعزز فرضية فشل عملية تهريب أو لجوء المهربين إلى التخلص من الشحنة في عرض البحر لتفادي الملاحقة الأمنية.وتجدر الإشارة إلى أن سواحل إقليم آسفي تعرف بين الفينة والأخرى حوادث مماثلة، ما يعيد إلى الواجهة التساؤلات حول نشاط شبكات التهريب البحري، وضرورة تشديد الرقابة وتعزيز آليات التصدي لها. التحقيقات ما تزال متواصلة، فيما تواصل المصالح الأمنية عمليات التمشيط على امتداد الشاطئ تحسبًا لوجود شحنات إضافية لم يتم رصدها بعد.
جهوي

نبذة عن سمير اليزيدي الذي عينه صاحب الجلالة عاملا على إقليم قلعة السراغنة
ولد سمير اليزيدي، الذي عينه الملك محمد السادس، يوم أمس الإثنين، عاملا على إقليم قلعة السراغنة، بتاريخ 2 يناير 1962 بالرباط. وبدأ سمير اليزيدي، الحاصل على الدكتوراه في القانون العام من جامعة محمد الخامس بالرباط، مساره المهني سنة 1986 كمكلف بمهمة لدى الوزير المنتدب المكلف بالتخطيط، وتولى نفس المهام لدى مجموعة من القطاعات الوزارية، ثم لدى الوزير الأول سنة 1994. وحظي سمير اليزيدي بثقة الملك محمد السادس حيث عينه عاملا على إقليم تيزنيت بتاريخ 10 ماي 2012، وبعد ذلك عاملا على إقليم بن سليمان مند سنة 2018 المهمة التي ظل يزاولها إلى أن حظي مجددا بالثقة المولوية السامية حيث عينه الملك عاملا على إقليم قلعة السراغنة بتاريخ 12 ماي 2025. و اليزيدي متزوج وأب لثلاثة أبناء.
جهوي

التعليقات مغلقة لهذا المنشور

الطقس

°
°

أوقات الصلاة

الأربعاء 14 مايو 2025
الصبح
الظهر
العصر
المغرب
العشاء

صيدليات الحراسة